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控江中学大调研之家校合力促成长

信息来源:本站原创 发表日期:2018-02-23

20172018学年家长委员会会议


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     现代学校制度是以学生发展为核心、协调校内和校外关系的制度安排,是一个大的教育格局。其中最基本的校内和校外关系,就是家校关系。这不仅是因为家庭对子女成长具有终身基础性影响,还因为家庭是社会的基本细胞,家庭、家教和家风,与弘扬中国传统文化、党风廉政建设、社会治理和精神文明、社会风气建设等,都具有治国理政的重要基础性作用。

 

为了更好的完善学校各项工作,充分发挥家校合力的优势,我校积极通过学校家委会平台,开展家校合作工作调研,一方面向家委会成员介绍学校近期开展的工作,另一方面也积极听取家委会成员对学校各项工作的建议和意见。

 

2018124日,我校便在本学期新投入使用的环境优美的图书馆召开了新一届的家长委员会会议。学校领导姜明彦校长、张皓宇副书记、刘刚副校长以及学校德育室的老师、各年级学部主任与控江中学家委会家长代表共同出席会议。会议由张皓宇副书记主持的。

 

首先,姜明彦校长对到会的家委会成员表示欢迎,强调了家校合作的重要意义,对家长们一直以来对学校工作的支持表示了衷心的感谢。基于新的高考综合改革,各高中学校均处在转型变化之中。我校则在课程结构调整、走班制教学实施以及“英才计划”、“苗圃计划”等高校合作项目积极推进。种种举措聚焦于促进学生全面而又个性的发展。为了达成这一目标,良好的家校沟通,形成学校与家庭教育合力,为孩子创造良好的家校教育环境显得尤为重要。姜校长也表达了学校对家委会工作的重视和支持。

 

随后张皓宇副书记简要介绍了学校德育工作。她介绍了一学期来学校开展的一系列常规德育活动,重点介绍了我校争创“市行为规范示范校”的情况,强调“自辨、自理、自学、自锻”的“四自”行为规范育人目标与举措。同时介绍了我校学生发展指导工作的进展情况,学校致力于为学生生涯发展中面临的各种选择性难题提供科学依据,也致力于营造真实体验的氛围,形成一纵一横的指导范式。纵贯线是根据高中不同阶段的特点,将高中三年的生涯发展主题分别确定为适应发展选择。横贯线则是以学生测评、生涯课程、导师辅导、体验活动的学生发展指导,让学生在高中阶段对自己、对人生、对社会形成积极而理性的认识。

 

随后,德育室的柳敏老师向家长们介绍了学校教育收费情况。


家委会的后半程按照各年级分组开展工作调研和讨论。各年级学部主任以及分管教学的副主任、分管德育的副主任就各年级的教育教学情况与家长进行沟通。高一年级学部主任江顺老师着重介绍了高一年级针对学生特点的两个重点工作:适应改变。让学生更好地适应新学校、新生活,积极面对诸多改变,特别是学习上的改变。江老师还介绍了学校本学期学生生涯指导发展工作、家校合作工作开展的情况等。高二年级学部主任吴群英、闪德龙和陆艺老师向高二年级家委会介绍了本学期高二年级一学期来的教学教学情况,并重点针对高二年级课程设置、走班管理和成长引导等问题进行了交流说明。

 

最后两个年级的学部主任们以及家委会成员就高考改革、家庭教育等方面进行了交流讨论,学校广泛听取了家长的意见和建议,并对一些问题给予解答。本次家委会讨论积极务实,同时家委会的家长代表们也表达了对进一步关注和参与学校工作的愿意。

 

组稿:柳敏  吴群英


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