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祝贺控江学子在“赛复创智杯”中创佳绩

信息来源:本站原创 发表日期:2020-12-07

    “赛复创智杯”是由上海科普教育发展基金会、上海市科技艺术教育中心、杨浦区教育局联合主办,由杨浦 区青少年科技站承办的每年一次学生创意大赛。活动覆盖全市各区,近年来已扩大到长三角地区。

    该赛事以“我创意、我快乐”为活动主题,突出创意,文理科同台竞争,以方案设计、模型制作和虚拟演示 为表现形式,注重科技与艺术的创意结合,区别于成果性评价,让参赛选手不拘泥于现有实验条件等方面的限制,充分发挥想象力和创造力,还可以用表演、情景剧等艺术展现形式秀出自己的创意。

    2020年9月初,控江学子在校科创中心的引领下报名参加了第十一届“赛复创智杯”青少年科技创意评选活动。历时两个多月,同学们经历了专家答辩,课题深度优化并通过初评,复评和终评等层层考验,最终有五名同学斩获了优异的成绩。

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特等奖:高二11班吴晏祯

            (上海市共5名)

所属学科:计算机与信息科学

获奖创意项目:一种能够识别并帮助调解家庭争吵的APP

获奖感受:

    这次参加比赛,我收获良多。

    首先,在一次次评选和展示的历练中,我的演讲远比以前更为自信熟练了。在比赛前,对PPT的熟悉,甚至将稿子背下来,都是非常重要的,准备充分了,不管上台如何紧张,都能自信地将自己最好的一面展现出来。老师的指导也使我意识到,对于不同的比赛,有不同的表现形式,要突出不同的重点。在展示时,也要扬长避短。

另外,我也见识到了很多其他人优秀的创意,学习到了他们的实验方法,比如一个小学生用两根吸管就做出了一个可以刮酸奶盖的吸管,也有人利用算法模拟出了新冠肺炎疫情在商场中的传播。


二等奖:高二(1)班 周亦临

所属学科:生命科学

获奖创意项目:音乐对高中生注意力质量的影响

获奖感受:

    课题研究像是缓坡小溪,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,一个复杂的课题就这样完成了。

    在处理各种问题的时候,我总会放开自己的思路,大胆地去想。就比如疫情打乱了我“双进入活动”中借用复旦实验室采样脑电波数据的计划。因此只好在学校招募志愿者,做一个“简易版”的实验,效果竟也不错。有时突破了常规,就不定就会得到一些意想不到的效果。

    做科研,看似高大上,其实更是一种责任。


二等奖:高二(3)班 马芷青

所属学科:物理工程

获奖创意项目:中国结在桥梁结构设计中的应用与探究

获奖感受:

    很荣幸能在这次赛复创智杯中得奖。在准备这次比赛的过程中,我不仅推进了课题,写了小论文,收获了教授们宝贵的建议,提升自己的课题;还锻炼了自己的演讲能力,一举多得。也很感谢课题指导老师和学校的大力支持,为我们寻找专业的辅导老师进行培训。


三等奖:高二(11)班 郑泽磊

所属学科:物理工程

获奖创意项目:探究哨片影响单簧管音质的因素

获奖感受:

    这次在赛复创智杯决赛中得到了三等奖,虽然没有达到我的预期,但在一个以创新性为主的比赛中也算经历了各种模式比赛的经验。比赛的过程中,我就发现我在线上答辩时的状态不如线下,我也会因这次的不如意而更好地准备我的课题内容和答辩状态,来迎接之后的比赛。


三等奖:高二(10)班 朱隽浩

所属学科:物理工程

获奖创意项目:防眩光系统

获奖感受:

    科技创新可能来源于一闪而过的好奇,也可能来源于深藏心底的好奇。而当我真正跌跌撞撞开启自己的第一次科创实践时,才发现科创的路上努力是没有止尽的。科创实践的过程需要扎实的学科基础,需要勇于尝试的探索精神,更需要永不言败的坚持不懈。感谢始终给予我支持的老师,我会继续在科创的道路上努力前行。



    同学们在本届赛复杯中满满收获离不开专家和指导教师的专业评估和悉心指导,在此特别感谢杨浦区少科站的专家老师们为同学们提供的宝贵建议。

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“我创意 我快乐”,

“无限创意、无限潜能”,

相信未来控江学子会在科技创新,

探索未知的道路上寻找到属于自己的舞台,

永攀新的高峰!





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