平安健康达标
校园环境优化

指标概述

信息来源:本站原创 发表日期:2018-01-10

一直以来,学校认真贯彻健康校园建设的各项要求,以学生的健康为根本,以各项规章制度为保障,通过完善的设施,项目丰富的体育课程,形式多样的健康教育,健全完整的心理课程促进学生体质健康、行为健康、心理健康、饮食健康,形成良好的健康校园氛围。

体育设施完善,体育活动丰富。在体育教学中,学校深化体育课程改革,切实加强体育课程建设,严格执行国家体育课课时的有关规定,并积极开展丰富多彩的课外体育活动。20175月许亚波老师参加杨浦区“百花杯”教学评优 获得 一等奖;201710月许亚波老师参加上海市“中青年教师教学评优”获得二等奖;201711月校足球队参加“上海市校园足球八校联赛”获得冠军;201711月王文粉老师参加杨浦区“小荷杯”教学评优获得一等奖;201711月校长绳队参加杨浦区“阳光体育大联赛”长绳比赛第一名。

在健康卫生方面,学校卫生工作管理规范,制定了传染病疫情的监测、报告等卫生管理制度,落实专职卫生人员和预防保健措施,配备医疗及保健功能达标的卫生室。学校每周开设健康教育课程;积极与家长、医院合作,落实学生医疗保障制度;定时安排全校学生参与体检,体检率100%。学校严格贯彻《上海市公共场所控制吸烟条例》,通过多种形式的戒烟宣传,让学生参与其中,从自身做起,远离香烟,为了健康,共同努力创建无烟校园。

学校建有学生心理辅导及发展指导中心,配有专职心理辅导老师两名,具有国家二级心理咨询师资格、上海学校心理咨询师中级资格。学校构建了校班两级心理危机干预网络,学校心理健康教育形式多样、效果良好。心理辅导活动课纳入课表在高一、高二年级开展;对高三进行专题心理辅导。



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