中学数学教育工作室第二次活动举行

信息来源:本站原创 发表日期:2018-01-08


 

       201739日下午,许敏老师担任主持人的中学数学教育工作室在控江中学敬业楼五楼会议室举行了成立以来的第二次活动。

 

       本次活动的内容是工作室三位学员作个人数学教学中的心得体会的微报告。

       首先作微报告的是来自杨浦高级中学的李琛冰老师,他微报告的题目是《分寸几何》。在报告中,李老师谈到了数学学习中对数学概念的公理化体系的严密逻辑教学和对概念的直观理解教学之间的度的问题。结合自己的教学实践,李老师在报告中指出在概念教学中,既不能只追求概念的严格化而忽视概念的理解,同样也不能只追求概念生成,而忽视概念的严谨性。如何把握好其中的度是每一位老师都应该认真思考的问题。


       第二位作微报告的是来自控江中学附属民办学校的娄毅老师。娄老师微报告的内容是其在教学实践中,在课堂上推行的“小老师制的一些心得体会。她为学员们分享了2013年以来在自己的数学课堂上的一些做法,通过对一些具体的事例的介绍和较为透彻的分析,总结了让学生主动参与课堂教学的一些得与失。

       第三位作微报告的是来自上理工附属中学的邹颖老师,她报告的题目是《时光不语 静待花开》。在报告中,她描述了自己多年教学中的一些困惑,谈到了个人所追求的数学教学目标应该是使学生建立起严密的逻辑体系,激发思维的火花,让学生体验探索的乐趣等等。同时,她也和其他学员一起分享了自己从教以来观念上的一些转变。


       微报告结束之后是学员的讨论交流时间,各位学员踊跃发言,结合微报告的内容,谈了自己的心得体会,并且和自己的教学实践相互对照、反思,学员们的思路都非常活跃,在思想的交流与碰撞中,短短的两个半小时转瞬即逝,期间工作室主持人许敏老师,副主持人王伟叶老师以及助理张建国老师也谈了自己的一些看法和观点。


       思想的碰撞必将有益于学员的专业成长,希望工作室的类似活动能成为区域教师专业发展的重要助力。

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